小学元宵节活动方案,2025元宵节教案小学(合集七篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的小学元宵节教案范文，希望能够帮助到大家。

［活动目的］

1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

4.感受节日的欢快气氛。

5.愿意积极参加活动。

［活动准备］

1.做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3.音乐《喜洋洋》等。

4.布置好活动场地。

［活动过程］

一.开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐）

（教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？

二.（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真聪明！老师补充材料：元宵的来历

三.小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？（糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？

四.大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的'呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

五.小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋）

六.幼儿展示自己的作品。

现在，小朋友们都已经做完了

为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。下面是小编为大家整理的2025小学元宵节活动方案（精选12篇），希望能够帮助到大家。

活动主题：

欢乐元宵，共度佳节

活动时间：

元宵节当天下午

活动地点：

学校操场

活动内容：

1. 元宵节知识讲解：在活动开始前，老师可以向学生们讲解元宵节的由来和传统习俗，让学生们了解元宵节的文化内涵。

2. 元宵制作：学生们可以在老师的指导下，亲手制作元宵。可以准备好一些糯米和各种馅料，让学生们动手包制自己喜欢的元宵。

3. 元宵游园会：安排一些传统的元宵节游戏，如猜灯谜、舞龙舞狮等，让学生们在游戏中感受元宵节的喜庆氛围。

4. 元宵品尝：准备好各种口味的元宵，如豆沙、芝麻、水果等，让学生们品尝各种不同的元宵，感受不同的味道。

5. 元宵灯笼制作：学生们可以利用简单的材料，制作自己的元宵灯笼，可以在活动结束时挂在校园里，增添节日氛围。

6. 元宵节表演：学生们可以自愿参加元宵节表演，如舞蹈、歌曲、小品等，展现自己的才艺，为活动增添一份欢乐。

7. 元宵节祈福：在活动结束前，可以组织学生们一起点燃孔明灯，祈福自己和家人健康平安，也可以让学生们写下自己的心愿，放在灯笼里，祈愿心想事成。

通过这些丰富多彩的活动，让学生们在元宵节这一天感受到浓浓的节日氛围，增进对传统文化的了解，同时也增强了学生们的团队合作意识和创造力。希望这样的活动能让学生们度过一个愉快的元宵节。

一、活动目的：

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行系列元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间：

20xx年3月2日至5日

三、活动内容和具体安排：

1、班主任收集关于元宵节日资料，利用一节活动课时间：了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的.传说。（材料上交）

2、以班级为单位进行文艺表演，讲元宵节故事，唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品（上交照片）

3、收集关于元宵节的古诗，每各年段5首

4、在家长陪同下观花灯，强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感，每班评比3-5名优秀文章经行表彰。

在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到简报，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登10篇文章，也可能登几篇文章。那么你有真正了解过简报吗？以下是小编帮大家整理的小学元宵节宣传活动简报，希望能够帮助到大家。

为弘扬中华民族传统文化，推进机关创文工作开展，构建欢乐、和谐、喜庆的节日气氛，增强职工的工作热情，营造团结进取和谐向上的文化氛围，共青团榆林市委举办了“闹元宵·猜灯谜”活动。团市委机关及下属单位全体工作人员参加了此次活动。

活动现场，五颜六色的彩灯上悬挂着260多条融知识性、趣味性为一体的灯谜，营造出一片热闹祥和的节日氛围。干部职工踊跃参加，有的对着一个灯谜苦思冥想；有的.几个人聚在一起，你一言我一语帮着解谜；有的为自己猜出灯谜高兴的手舞足蹈，高兴地去领奖品，整个活动生动活泼，回味无穷，在大家的`共同努力下灯谜被一一破解。猜灯谜的活动中还穿插了《你来比划我来猜》趣味游戏环节，各自的队员们相互配合，惟妙惟肖的模仿惹得大家捧腹大笑。活动在欢快的氛围中圆满结束，为全体职工送上了新年之后的又一道文化大餐。

此次“闹元宵·猜灯谜”活动，四处洋溢着喜庆的节日氛围，让干部职工感受到浓浓的年味儿、趣味儿和情味儿，丰富了干部职工的精神文化生活，陶冶了情操，也进一步提高了共青团干部的凝聚力和向心力，为更好的投入到工作中奠定了基础，有力的推动了共青团工作再上新台阶！

为培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，广泛开展中华优秀传统节日活动，丰富精神文化生活，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，2月15日小黄圃小学以丰富多彩的活动迎接了这个节日。

元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

小小花灯是传统文化的延续，队员们与家长们一起变废为宝制作出一盏盏创意的元宵灯！辅导员们提前用这些灯笼装点课室，喜气洋洋。

各中队辅导员组织开展了“庆元宵猜灯谜”的主题队会，队员们上网搜集相关元宵灯谜，和伙伴们一起开动脑筋猜灯谜，展现聪明才智。

“元宵”作为元宵节的特色食品，在我国也历时已久。宋代元宵节吃的新奇食品，最早叫

为了确保活动有序地进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的小学元宵节活动方案（精选11篇），希望对大家有所帮助。

一、目的及意义

1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的能力。

2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。

二、活动内容：

活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

三、相关事项

1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。

元宵节是中国传统节日之一，也是象征着团团圆圆这一中国传统的家庭观念。元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节活动策划安排如下：

主题

"狂欢元宵节，喜迎新年"

创意构想

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老